Директор гимназии:

 Емельянова Мария Валерьевна

Адрес: г. Тюмень,

ул. Орджоникидзе, 49
Электронная почта:

Gymnazya21@obl72.ru
Приемная: +7(3452) 46-81-60
Бухгалтерия: +7 (3452) 46-79-55

Декабрь 2024
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  
Навигатор дополнительного образования Тюменской области


Дистанционные курсы














Образовательный канал YouTube Рособрнадзора


Телефон доверия

Социальная служба экстренного реагирования «Ребенок и семья»
8-800-200-72-01

Центр суицидальной превенции
8-800-220-8000

Федеральная линия помощи «Дети онлайн»
8-800-25-000-15

Телефон «горячей линии» Уполномоченного по правам ребенка в Тюменской области 8 (3452) 42-67-07


Телефоны комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав при Губернаторе области 8 (3452) 556-283, 556-282, 556-065


Социально-информационный проект «Место рождения: Тюменский край»

Портал http://rodinatyumen.ru/,
Канал «Rodina Tyumen» https://www.youtube.com/channel /UCf4RiV7hmBr8HNGhzxRH9g,
Cтраница «Место рождения: Тюменский край» https://rodinatyumen.ru/,
Cтраница «Тюмень. Югра. Ямал.» http://vk.com/rodinatyumen,
Cтраница «rodinatyumen» https://www.instagram.com/ rodinatyumen/


Видеоролик “Учитель – больше, чем профессия”
Видеоролик “Говорите учителям “Спасибо”
Видеоролик “Учитель – гордость России”







Тюменская городская организация Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?


«Интерес ко всем аспектам жизни — секрет великих творческих людей»

Лео Бернетт


Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.

Образовательный процесс в школе организован в соответствии с гигиеническими требованиями к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях на основеСП 2.4.3648-20 “Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи”

Для обеспечения учебно-воспитательного процесса школа располагает оптимальным перечнем учебного оборудования.

Помещение гимназии

Объекты для проведения практических занятий

Библиотека

Общая характеристика:

 

− объем библиотечного фонда – 76324 единиц;

− книгообеспеченность – 100 процентов;

− обращаемость –52740 единиц в год;

− объем учебного фонда –40977 единица.

 

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный перечень, утвержденныйПриказом Минпросвещения России от 28.12.2018 № 345

О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования

В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы – 851 дисков; сетевые образовательные ресурсы – 90; мультимедийные средства (презентации, электронные энциклопедии, дидактические материалы) – 246.

Средний уровень посещаемости библиотеки –64 человека в день.

Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная.

Объекты спорта

ул. Орджоникидзе 49  – спортивная площадка

Средства обучения и воспитания

В образовательном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания:

   – Печатные (учебники, учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточные материалы и т.д.)

   – Электронные и аудивизуальные образовательные ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях и т.п.)

   – Наглядные плоскостные пособия (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

   –  Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

   – Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)

   – Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи, лыжи и т.п.)

  – Информационно-техническое оборудование (цифровые лаборатории, интерактивные доски, компьютеры, проекционная аппаратура, ноутбуки, принтеры, сканеры, МФУ, видеокамеры, фотоаппараты, микрофоны и др.)

   – Робототехнические комплексы

Средства обучения и воспитания используются для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях с учетом возрастных и психологических особенностей обучающихся, дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)

Доступность к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В рамках федерального проекта «Информационная инфраструктура» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется посредством единой сети передачи данных (ЕСПД) (ПАО “Ростелеком”). Доступ к образовательным и интернет-ресурсам организован по защищенным каналам связи с применением автоматического сквозного шифрования данных, что позволяет гарантировать безопасность и конфиденциальность передаваемых сведений. Контентная фильтрация в ЕСПД (Единой сети передачи данных) осуществляется через настройку прокси-сервера, через который проходит весь трафик.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Вопросы по отнесению Интернет-ресурсов в соответствующие группы, доступ к которым регулируется техническими средствами и программным обеспечением контентной фильтрации (формирование «белого списка» и «черного списка» Интернет-ресурсов) осуществляет Совет по вопросам регламентации доступа к информации в сети «Интернет» МАОУ гимназии №21 г. Тюмени.

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Перед входной группой расположен указатель и звонок вызова ассистента (помощника) из числа сотрудников школы, для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ОВЗ необходимой технической помощи.

Для лиц, передвигающихся в креслах – колясках, применяются переносные телескопические рампы.

Для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата предусмотрено так же наличие кресла коляски.

На стеклянные двери, во избежание травм, наклеен “Желтый круг”— предупредительный знак для слабовидящих людей.

Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по территории школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

На лестницах установлены перила. Для обеспечения безопасности и беспрепятственного перемещения детей с инвалидностью по школьной территории, предусмотрено ровное, нескользкое асфальтированное покрытие пешеходных дорожек. Имеющиеся на пути небольшие перепады уровней сглажены. В зданиях школы для обеспечения движения инвалидов на креслах-колясках в коридорах школы обеспечена ширина пути движения не менее 1 метра (в том числе на лестничных маршах).

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В школе обучающимся с ослабленным зрением для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство; возможно также использование собственных увеличивающих устройств. 

Для учащихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата на стационарных компьютерах установлены альтернативные устройства ввода информации (увеличенная клавиатура,  выносные компьютерные кнопки)

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие/интернат не предусмотрен(о)

Материально-техническое обеспечение

Правила пользования библиотекой

Условия охраны здоровья обучающихся

Ссылка на дистанционные курсы Moodle

Положение об организации питания учащихся

Паспорт доступности

Архив новостей